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| 科目名 | 心理学実験 II |
| 担当者 | 菅野 衷 |
| 単位数 | ２単位 |
| 配当年次 | ３年 |
| 科目区分 | 必修 |
| 実地学期 | 通年 |
| 授業形態 | 実験 |
| 講義概要 | BALDWIN,J.D.AND BALDWIN,J.I.(1998)著『Behavior Principles in Everyday Life（日常生活に見る行動分析）』の中から、 １．刺激複合体 ２．行動修正 ３．一次強化子と一次弱化子 を原著で読み、行動分析（behavior analysis)の理論的分析について検討する。 演習は以下のように進行する。 １．学生は前もって割り当ててあるひとつのパラグラフを一文づつ直訳する。 ２．教師は誤訳(様々な意味での)をそのつど訂正する。 ３．訳了の後、教師は、そのパラグラフの一文づつを直訳あるいは意訳で繰り返す。 ４．その後、全体的説明および補足説明をする。 ５．続いて、学生が質問し教師が答える。 ６．終了後１．に戻り、次の学生で１〜５を繰り返す。 以上を１コマ分とする。 同時に、学生は空き時間を利用し、前期・後期各１通、年２通の実験（あるいは、観察、検査、調査）レポートを提出する。領域としては、学習・記憶・言語・思考が望ましい。以上を０．５コマ分とする。（心理学実験 IIは、週１．５コマの授業である）。 |
| 評価方法 | １．前もって割り当てられていたパラグラフの訳の評価 ２．訳した回数の評価（つまり出席は良好であった） 以上の２点から総合判定する。 |
| 教科書・参考書等 | BALDWIN,J.D.AND BALDWIN,J.I.(1998)著『Behavior Principles in Everyday Life（日常生活に見る行動分析）』 |
| その他（履修条件、 履修上の注意事項） |