| 科目名 | 心理学 |
| 担当者 | 島田 博祐 |
| 単位数 | ４単位 |
| 配当年次 | １年 |
| 科目区分 | （関連知識領域） |
| 実地学期 | 通年 |
| 授業形態 | 講義 |
| 講義概要 | 日常生活の中で経験する様々な「心の動き」がどのような要因で起こり、どのように機能するかという問題について、身近なトピックを例に採りながら講義を進める。心理学の分野は「知覚」・「認知」・「学習」・「情動」・「発達」・「社会」・「人格」・「臨床」等と多岐に渡っており、大部分の受講者が初学者である「一般教養科目」の時間内で全てを詳細に網羅することは不可能である。従って、前期は教科書を中心に基礎的な部分を広く浅く、後半は受講者の興味が高い分野に焦点を絞り、「覚える」よりも「理解し考える」形式の講義にしていきたい。また、希望が多ければ、出来る範囲の心理検査の実習を計画する。一方向的な受動型の講義にしたくないので、受講者が多人数にならないことを望む。 |
| 評価方法 | 受講者の希望を参考に決めている。前年度は前期が前期試験（配点30点）と心理検査を用いた夏期レポート（配点30点）とし、これらを学年末試験（配点40点）と併せ評価した。学年末試験の形式は、教科書、授業中に配布したプリント及びノート（但しコピーは不可）の持ち込みを許可し、施行した。 |
| 教科書・参考書等 | 教科書として「わかりやすい心理学（文化書房博文社）」を一応用いるが、随時、別資料も用意し、参考書もテーマごとに紹介する。また、ビデオ等の視聴覚教材も併せて使用する。 |
その他（履修条件、
履修上の注意事項） | 受講者の自主性を尊重し、出席はとらないが、講義をきちんと受講していなければ、単位取得は困難と考えていただきたい。事実、前年度も多数の落第者が出ている。安易な気持ちを持たず、自分にとって本当に興味が持てる分野であるか否か、良く考えた上で履修していただきたい。また、教員にとっても刺激になるので、積極的な質問等を望みたい。 |
